LE CONSTAT

Les réseaux sociaux se développent

Liste des compétences issues du référentiel numérique

Domaine 1: information et données

Compétences : mener une recherche ou une veille d’information ; gérer des données, traiter des données

Domaine 2 : Communication et collaboration

Compétences : interagir ; partager et publier ; collaborer

 

COMPÉTENCES DU SOCLE

Domaine 2 – cycle 3 : Les méthodes et outils pour apprendre

Rechercher et trier l’information et s’initier aux langages des médias

• Rechercher des informations dans différents médias (presse écrite, audiovisuelle, web) et ressources documentaires.
• Interroger la fiabilité des sources des informations recueillies

L’évaluation prend en compte la capacité des élèves, guidés par l’enseignant, à choisir des informations fiables et à en identifier les sources.

Domaine 3 – cycle 3 : La formation de la personne et du citoyen

Maîtriser l’expression de sa sensibilité et de ses opinions, respecter celle des autres :

• Formuler une opinion, prendre de la distance avec celle-ci, la confronter à celle d’autrui et en discuter.

Exercer son esprit critique, faire preuve de réflexion et de discernement

• Percevoir les enjeux d’ordre moral d’une situation réelle ou fictive.

ADOBE SPARK VIDEO est une application en ligne gratuite – elle existe aussi pour Ipad – qui permet facilement la création de capsule vidéo à partir d’images, de textes, de sons et de vidéos. La capsule est générée au format .mp4.

Pour vous rendre sur le site et commencez de créer votre première capsule vidéo, cliquez ICI.

Ci-dessous, vous trouverez un tutoriel d’utilisation de cet outil :

PRODUIT FINI : Voici un exemple de capsule vidéo réalisée sur le thème du système solaire.

Les élèves de la classe de CP/CE1 d’Étrabonne et leur enseignante, Mme Julie Fournier, se sont inscrits au dispositif  @EMCpartageons, qui propose, durant l’année, d’aborder différents thèmes tirés du programme d’Enseignement Moral et Civique et d’échanger avec d’autres classes francophones.

Cette classe a travaillé pendant plusieurs séances sur les notions de règle et de loi.

Dans un premier temps, une discussion collective a été engagée au sein de la classe sur un monde sans règle. Puis, par groupes, les élèves en ont dessiné leur représentation. Ces dessins ont ensuite été vidéo-projetés et des rapporteurs de chaque groupe sont venus au tableau pour les expliquer au reste de la classe.

Une carte mentale reprenant toutes les productions et les propositions présentées a ensuite été créée.

 Enfin, les groupes se sont reformés pour imaginer une phrase qui définissait ce qu’était la loi. Ces phrases ont ensuite été tweetées avec le hashtag #Prélude_loi pour que toutes les autres classes inscrites à ce projet pour lire les productions des élèves d’Étrabonne.

Pour en savoir plus sur EMC Partageons, CLIQUEZ ICI.

Voici une liste de sites et portails institutionnels nationaux qui regorgent de ressources pour faire la classe. La plupart d’entre eux nécessitent une  inscription rapide, avec vos identifiants académiques, pour y accéder.

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ÉDUTHÈQUE est un portail de ressources pédagogiques, scientifiques et culturelles pour les enseignants développé par le Ministère de l’Éducation Nationale avec l’aide d’une série de partenaires.

Il suffit à chaque enseignant de s’inscrire avec son adresse académique pour avoir accès à ces très nombreuses ressources (textes, images, sons, vidéos) accompagnées de supports pédagogiques.

Accéder à  Éduthèque

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Le site Les FONDAMENTAUX, développé par CANOPÉ propose des films d’animation pour favoriser, de façon ludique, l’acquisition des notions fondamentales de l’école élémentaire, liées à l’apprentissage du français, des mathématiques, des sciences et technologie et de l’instruction civique.

Accéder à Les Fondamentaux

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ENGLISH FOR SCHOOLS est  un service de ressources numériques pédagogiques pour les 8/11 ans.

Chaque semaine, ce portail propose une sélection de nouvelles activités en anglais. Chaque enseignant peut effectuer des recherches par thèmes et aura accès à des ressources diverses (vidéo, textes, audio, jeux, quizz,…). Le service est accessible aux élèves depuis la maison.

Accéder à English For Schools

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DEUTSCH FÜR SCHULEN est le pendant allemand d’English for Schools. On retrouve sur ce site des activités et ressources diverses à destination des élèves et des enseignants.

Accéder à Deutsch für Schulen

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MUSIQUE PRIM est un site internet à destination des enseignants et aux formateurs du premier degré dédié à l’Éducation Musicale.

On y trouve une offre légale d’œuvres à écouter et à chanter accompagnée de supports pédagogiques conçus pour enrichir les parcours d’éducation artistique et culturelle et enseigner l’histoire des arts.

L’accès au site nécessite une inscription rapide avec votre adresse académique.

Accéder à Musique Prim

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La Banque de Ressources Numériques Éducatives s’adresse aux élèves et aux enseignants des cycles 3 et 4 et vise prioritairement à couvrir cinq disciplines du collège : le Français, les Mathématiques, les Langues étrangères, l’Histoire-Géographie et  les Sciences.  Des ressources de tous ordres y sont mises à disposition par différents éditeurs.

Accéder à la Banque de Ressources Numériques Éducatives

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Le portail « Prim à bord » est un espace consacré au numérique et à destination de tous les enseignants du premier degré.

Il rassemble tous les sites et services numériques existants au national comme en académie.

Prim à bord est organisé afin d’apporter une aide concrète et une plus grande visibilité de l’offre numérique. Il permet aux enseignants de s’informer autour l’actualité numérique et de préparer la classe.

Il propose également un accès direct à tous les services métiers.

COMMENT CA MARCHE ?

Prim à bord est en accès. Vous pouvez toutefois le configurer en spécifiant votre académie et votre cycle d’enseignement.

Le portail est structuré autour de trois onglets :

• • Au national : Cette rubrique donne accès, entre autres, à  un ensemble de sites et services numériques proposé par le ministère.

• • En académies :  Vous trouverez ici une sélection de sites et services sélectionnés par des experts pédagogiques.

• Mon académie : permet de d’accéder à certains services numériques dédiés aux professionnels du premier degré.

Accéder à Prim à bord

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LES CLÉS DE LA RÉPUBLIQUE est un site sur lequel vous aurez accès à 25 courtes vidéos adaptées aux enfants qui leur permettront de comprendre les institutions de notre démocratie et leur fonctionnement. Une application pour tablettes existe aussi pour IOS et Android.

Accéder aux  Clés de la République

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LES CLÉS DES MÉDIAS est un site regroupant 25 courtes vidéos permettant aux élèves d’appréhender les notions essentielles liées aux médias. Ces vidéos ayant été créées à destination des collégiens, une sélection préalable des thèmes étudiés s’impose pour que ceux-ci soient adaptés à des élèves de début de cycle 3.

Accéder aux  Clés des Médias

#Twittville est un projet simple, destiné aux enseignants qui souhaitent découvrir l’utilisation de TWITTER avec leurs élèves tout en étant accompagnés.

Avec les élèves de votre classe, de septembre à novembre 2016, vous deviendrez les ambassadeurs de votre ville durant 4 semaines.

A l’aide de Tweets de 140 caractères, en mots et en images, vous pourrez décrire votre ville, la situer sur une carte, présenter son histoire, son patrimoine, ses événements culturels, des recettes de cuisine typiques ou tout autre aspect que vous jugerez intéressant et tout ce qui vous fait aimer votre ville.

Pour plus d’informations sur ce projet, vous pouvez vous rendre sur cette PAGE.

Pour obtenir des informations sur l’utilisation de TWITTER en classe, cliquez ICI.

Grâce au site Google Arts & Culture, les collections de plus de 1000 musées du monde sont désormais accessibles en ligne. Vous pourrez y voir la plupart des œuvres majeures de l’Histoire de l’Art. Mais vous pourrez aussi découvrir de nombreux autres artistes.

Ces œuvres et récits sont répertoriés selon plusieurs entrées : Le sommaire quotidien, les histoires du jour, le zoom sur une œuvre, une entrée sur les œuvres par couleur ou par objet au travers des siècles, une entrée par les artistes, ou par musée.

Toutes les œuvres présentées sont en haute définition. Ce qui permet de zoomer sur les détails.

 

Accédez à GOOGLE ARTS & CULTURE.