Tous les articles par Eric Gris-Perez

WordWall

Wordwall est une plateforme en ligne qui permet de créer très simplement des exercices interactifs pour la classe. À l’image d’autres outils du même genre, comme Learning apps, Wordwall offre toute une série de modèles pour réaliser des activités pédagogiques.

Wordwall propose des dizaines de modèles de jeux différents que vous allez pouvoir utiliser et adapter à vos besoins et à vos élèves.

 

Ces modèles comprennent des classiques comme les Quiz, roue de la fortune, vrai ou faux et autres Mots croisés. Mais, vous avez aussi des jeux de style arcade comme la Chasse au labyrinthe et l’Avion…

Pour créer une nouvelle activité, c’est simple. Sélectionnez votre modèle, regardez l’exercice exemple, puis saisissez votre contenu dans les différents champs et c’est terminé.

 

Les activités créées peuvent être placées sur un site internet, dans un blog, l’ENT ou encore dans un Book Creator. Elles peuvent aussi être projetées à toute la classe ou proposées aux élèves en classe ou à distance.

Vous pouvez visualiser un exemple ici avec un jeu où il faut frapper la taupe avec la bonne réponse.

EatMyArt

LE CLIC D’OCTOBRE

Eatmyart est un utilitaire en ligne qui reprend le principe des flipbooks animés qui permettaient de recréer l’effet d’un dessin animé en faisant rapidement passer des pages.

Ce site va vous aider vous et vos élèves à créer des petites animations à partir de dessins faits à la main.

Comment créer une animation à partir dessins faits à la main ?

Eatmyart est très simple à utiliser :

Le site vous propose une série de modèles à imprimer. Chacun d’entre eux est composé de plusieurs cases :

L’élève devra dessiner en noir ou en couleur avec ses crayons, feutres ou peinture dans chaque case en essayant de décomposer un mouvement.

Une fois ce travail terminé, il vous faudra prendre une photo, avec un smartphone, par exemple, de la réalisation et le téléverser sur le site de Eatmyart, en cliquant sur « uploader » en haut à gauche :

Le site générera une animation au format GIF que vous pourrez afficher à l’écran, télécharger, envoyer par mail ou encore intégrer sur un site ou un blog.

Cliquez sur l’image pour voir le résultat :

 

La Digitale

LE CLIC DE JANVIER

La digitale est une boîte à outils d’applications numériques, gratuites et responsables, conçues pour l’enseignement.

Ce site,  créé par Emmanuel ZIMMERT, ne nécessite aucune inscription et  vous permettra de simplifier votre gestion de classe, de diffuser des contenus, d’en créer… (quizz, lire des vidéos youtube sans distraction, applications pour VPI…)

Vous retrouverez ci-dessous le détails des différents outils à votre disposition (tutoriels vidéos réalisés par l’académie de Poitiers).

Mes services numériques

<!–Vous trouverez en suivant ce lien une infographie reprenant l’ensemble des services numériques académiques à votre disposition.–>

Mise à jour de cette page, le 4 septembre 2021.
Les services informatiques académiques mettent à disposition des enseignants de nombreux outils pour les aider dans le quotidien de la classe ou de l’école. La plupart de ces applications sont accessibles à partir du portail :

Un répertoire des applications indispensables

Il est possible de télécharger ici, trois posters qui listent des services informatiques académiques utiles à l’école primaire. La sélection a été opérée par les référents numériques du Doubs.
C’est le contenu de ces posters qui est repris, ci-dessous.
 

Les outils du quotidien

Le cloud académique permet de partager des documents, et de les modifier de façon collaborative.

On en parle dans nos pages : ①  ②  ③  ④
L’application Médiacad pourrait être considéré comme une extension du cloud académique, spécialisée dans les vidéos, les sons, les images ou les livres numériques. Elle encode, stocke, partage et diffuse des fichiers à portée pédagogique. Une fois déposés, ceux-ci peuvent ainsi être consultés en ligne ou téléchargés.

On en parle dans nos pages :
Grâce à Tribu, un groupe d’utilisateurs ouvre un espace collaboratif sécurisé dédié à un projet. La communauté constituée partage des documents, des agendas, des tâches, des forums de discussion…
Evento permet de prendre rendez-vous, en tâchant de tenir compte des disponibilités et des souhaits des participants.

On en parle dans nos pages :
Dans ABiTop (voir ci-dessous), les enseignants ont la possible d’obtenir une licence annuelle, permettant d’installer et d’utiliser une version antivirus familiale de l’éditeur Kaspersky ou Trend Micro, sur leur ordinateur personnel.

On en parle dans nos pages :
Avec FileSender, des fichiers volumineux – jusqu’à 100 Go – peuvent être transmis de façon sécurisée. Ils sont ainsi mis à disposition, durant un mois au maximum.

On en parle dans nos pages :
Les banques de ressources numériques éducatives offrent des activités, des contenus ou des supports pour la classe. Ces éléments pourraient être utilisés lors de la réalisation de cours, d’entraînements, de révisions, d’évaluations de compétences, etc.

On en parle dans nos pages :
Chaque personnel de l’académie dispose d’une messagerie avec une adresse du type « prenom.nom@ac- besancon.fr ». C’est par le truchement de cette boite aux lettres électronique que s’effectue la correspondance professionnelle.
De grands établissements publics, à vocation culturelle ou scientifique, mettent à disposition des ressources privilégiées. Éduthèque donne le moyen d’y accéder gratuitement.

On en parle dans nos pages :
Les fonctionnalités de Via cherchent à faciliter les formations des enseignants à distance. Cet espace peut être investi pour créer une visioconférence, inviter des intervenants extérieurs, partager des ressources, etc. Une fonctionnalité Atelier permet de scinder la communauté constituée en petits groupes de travail.
BigBlueButton est une solution de conférence en ligne, offrant aussi la possibilité d’organiser une classe virtuelle, ou simplement de se réunir à distance. Ce service partage en temps réel l’audio et la vidéo. Comme Via, ses fonctionnalités comprennent l’écriture collaborative sur un tableau blanc, la messagerie instantanée, l’affichage de diapositives et le partage d’écran.
Les fonctionnalités de Mes classes virtuelles s’apparentent à celles de Via et BigBlueButton. Cette solution est déployée dans le cadre du plan de continuité pédagogique, au moins durant toute l’année scolaire 2021-2022.

Les outils liés à la profession

La Direction générale des finances publiques propose le service ensap, pour accéder à des informations et à des documents liés à la rémunération ou la retraite.
Pour accéder à cet annuaire, il est nécessaire de passer par le portail nommé Arena. L’application permet de trouver ou de vérifier l’adresse d’un correspondant, depuis toutes les académies françaises.
En utilisant les fonctionnalités de I-Prof, les enseignants peuvent consulter leur dossier administratif, accéder à des guides thématiques, dialoguer avec un correspondant de gestion, signaler un changement de situation, etc.
Cet outil de formations en ligne offre de nombreux parcours en auto-inscription, qui intéressent les enseignants des 1er et 2nd degrés. En fonction de leurs besoins, les enseignants peuvent librement s’y inscrire.

Obtenir de l’aide sur les applications

AcaDocs regroupe des documentations liées à l’emploi des applications professionnelles, et les répartit dans différentes rubriques.
Si les utilisateurs des applications rencontrent des difficultés, souhaitent remonter des observations, cherchent à formuler des demandes liées au numérique, ils utiliseront un des services offert par ABiTop.

Une application n’est pas affichée dans Pratic+ ?

Il est possible que certaines applications n’apparaissent pas sur votre page d’accueil. Le pas-à-pas suivant explique comment convoquer des raccourcis.

Pour en savoir plus

 

File Sender : envoyer des fichiers volumineux

LE CLIC DE DÉCEMBRE

File Sender est un service académique mis à disposition dans votre espace Pratic+.

C’est une alternative sécurisée aux applications type WeTransfert.

Avec cet outil vous pouvez transférer vos fichiers volumineux , qui ne peuvent pas être envoyés dans les pièces jointes de vos mails, de façon sécurisée, jusqu’à 100Go.

Une invitation par mail ou un lien URL vous permet de les rendre disponibles au téléchargement pour n’importe quel utilisateur de l’académie  ou toute autre personne extérieure.

Grâce à FileSender, vos interlocuteurs  peuvent aussi vous envoyer des fichiers volumineux.

Afin d’apporter une sécurité optimale à vos fichiers sensibles, vous avez la possibilité de les chiffrer lors du dépôt via un mot de passe, généré automatiquement ou que vous pouvez personnaliser.

Continuer la lecture de File Sender : envoyer des fichiers volumineux

Créer un film avec « Animation en volume »

LE CLIC DE JUIN

Animation en volume est une application gratuite (avec des fonctions limités dans cette version), disponible pour les tablettes ou smartphones sous IOS, Android et Windows.

L’animation en volume est l’une des techniques d’animation, donnant l’illusion de voir des objets animés d’une vie propre et doués de mouvements. Continuer la lecture de Créer un film avec « Animation en volume »

Atelier Film d’animation

L’animation en volume est l’une des techniques d’animation, donnant l’illusion de voir des objets animés d’une vie propre et doués de mouvements. Ce procédé est parfois désigné par l’anglicisme stop motion.

L’idée est de filmer une scène, image par image, sur un support numérique. Ainsi, une première prise de vue fixe l’objet dans sa position initiale. Puis, il est déplacé très légèrement. Ensuite, une nouvelle prise est réalisée. L’objet est à nouveau déplacé et ainsi de suite…

Il faut entre 12 et 16 photographies pour obtenir une seconde de film. Plus il y a d’images, plus l’animation est fluide.

Les objectifs pédagogiques sont multiples, en plaçant l’élève dans le rôle d’un créateur :

  • « Utiliser des outils numériques »
  • « Produire des images »
  • « De façon manuscrite ou numérique, ils apprennent à copier ou transcrire sans erreur, depuis des supports variés en veillant à la mise en page »
  • « Activités langagières en utilisant les outils numériques »
  • « Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques »
  • “Développer le travail collaboratif à l’aide des outils numériques, réaliser des projets. »
  •  » Les enregistrements (audio et vidéo) pour revenir sur la production orale, pour raconter, mettre en voix des textes »

Vous trouverez ci-dessous quelques productions réalisées par les élèves de CM2 de l’école Granvelle, dans le cadre d’une activité de découverte, ainsi qu’un projet complet réalisé par les élèves de CE1 / CE2 dans le cadre du « Livre Élu »

École Granvelle

 

École d’Arc et Senans

Des logiciels gratuits pour réaliser un film d’animation en classe :

 

 

Déficonte

Le projet

Chaque mois, Déficonte vous invite à créer et raconter des histoires avec vos élèves. À votre disposition, 9 dés représentant une image différente sur chaque face (simple ou implicite). Vos élèves devront raconter une histoire à partir des éléments des dés (ils ne sont pas obligés d'utiliser tous les dés). Puis, vous pourrez la partager sur Twitter en notifiant le compte @deficonte ou sur le site numérique départemental du Doubs (si vous êtes enseignant dans le Doubs).

Les objectifs

=> Pour la maternelle : 

- Échanger et réfléchir avec les autres, formuler son propos pour être compris

- Accepter les tours de parole

- S'exprimer dans un langage syntaxiquement correct 

- Élaborer des phrases de plus en plus complexes 

- Prendre en compte ce qui vient d'être dit par les camarades

 

=> Pour le Cycle 2 :

- Produire des énoncés de plus en plus complexes et cohérents

- Raconter, décrire, expliquer

- Utiliser et mémoriser le vocabulaire du conte

- Identifier et mémoriser les caractéristiques propres aux contes

 

=> Pour le Cycle 3 : 

- Intervenir en mettant en relation les informations données précédemment

- Repérer et prendre en compte les différentes caractéristiques du récit 

- Mobiliser le lexique, les formulations et les différentes références culturelles propres aux contes

-  S'exprimer en utilisant les temps du récit (passé simple, imparfait et passé composé)

Comment participer ?

Chaque mois, sur le compte Twitter @deficonte, vous retrouverez le lancer des 9 dés, ensuite place à l'imagination.

Vous pourrez tweeter et lire les histoires inventées sur le compte Twitter @deficonte.

OU

sur le site numérique départemental du Doubs (si vous êtes enseignant dans le Doubs).

N'hésitez pas à prendre en photo, à mettre en scène ou à enregistrer vos histoires !

Autorisation d’utilisation d’enregistrements de l'image/de la voix

Vous trouverez ici les autorisations nécessaires à l'enregistrement de vos élèves. En .pdf en .doc

Je souhaite uniquement utiliser l'application en classe

Si vous ne souhaitez pas partager vos histoires sur Twitter ou que vous souhaitez  faire vous même les lancers, vous pouvez télécharger l'application.

Application en Flash

Application .EXE

Le lancer du mois : voir les images selectionnées

Déposer votre histoire

Découvrir les histoires