Mise à jour le 23 septembre 2026
Qu’est-ce qu’un QR Code ?
Littéralement, QR Code signifie Quick Response Code.
Il s’agit d’un petit pictogramme carré et pixellisé qui, une fois flashé à l’aide d’un smartphone ou d’une tablette, donne accès à des contenus hébergés sur Internet. Ces contenus peuvent donc prendre la forme de textes, de sons, d’images ou de vidéos produits par d’autres ou par les élèves d’une classe.
Mais plus qu’un lien internet (URL), un QR Code peut aussi donner accès à du texte brut (jusqu’à 4 200 caractères), à un code Wifi pour s’y connecter, à un événement placé dans un calendrier pour l’ajouter automatiquement dans votre agenda électronique personnel, ….
Les QR Codes en classe
- EN MATERNELLE :
Chaque élève peut rapidement retrouver l’ensemble des enregistrements effectués en classe (par lui ou d’autres élèves) grâce à des QR Codes placés dans son cahier de vie.
Il a aussi la possibilité d’écouter une histoire enregistrée (par l’enseignant par exemple) autant de fois qu’il le désire. Cela lui permet de mieux comprendre les récits en personnalisant leur écoute.
Des QR Codes présents dans le cahier de vie, peuvent constituer un moyen de donner à voir aux parents les apprentissages fondamentaux qui sont réalisées en classe, à condition que le fichier son qu’ils écoutent ou que la vidéo qu’ils regardent soient déposés sur le blog de l’école.
- EN ÉLÉMENTAIRE :
Les QR Codes peuvent être utilisés pour fournir des aides, des tutoriels, des corrections d’exercices (sous forme de textes, de sons, de vidéos), des ressources complémentaires suite à une leçon, pour promouvoir un événement, pour mettre en valeur des travaux d’élèves, pour donner des informations supplémentaires sur une œuvre ou pour consulter des avis de lecteurs.
Les ressources consultées peuvent être l’œuvre de tiers-personnes mais elles peuvent aussi être créées par les élèves. En amenant les élèves à produire et à publier des textes, on vise ainsi un des objectifs principaux de l’école primaire.
Créer un itinéraire guidé, jalonné de QR Codes renvoyant à des productions réalisées par la classe, peut constituer une autre utilisation. Dans la même veine, on peut constituer un parcours d’orientation au long duquel les élèves glaneront des informations à chaque arrêt.
Enfin, les QR Codes permettent de réaliser une visite virtuelle d’un lieu étudié en donnant un accès rapide à des photographies prises à différentes époques, à des plans, des cartes ou à des images satellitaires.
Pour consulter un exemple de visite virtuelle d’un quartier de Besançon cliquez ICI (ou sur l’image ci-dessous).
Celle-ci a été mise en place dans le cadre d’une séance de géographie et était accompagnée d’un questionnaire.
Comment créer un QR Code ?
Parmi les Apps.Education, mises à disposition gratuitement de tous les enseignants, se trouve le service Raccourcisseur d’URL.
Celui-ci permet facilement de raccourcir des adresses internet mais également de les transformer en QR CODES.
Si vous souhaitez coller le même QR Code dans chacun des cahiers de vos élèves, vous pouvez vous rendre dans la Forge des communs numériques éducatifs, un autre service gratuit des Apps Éducation et utiliser la ressource QR PRINT afin de créer une planche du même QR CODE, que vous pourrez ensuite imprimer. 